El passat divendres, dia 22 d'octubre, a les 20 h, es va dur a terme la taula redona La llengua a l'educació de Formentera, organitzada per Plataforma per la Llengua Illes Balears i l'Obra Cultural Balear de Formentera. L'acte havia de tenir lloc al Centre Antoni Tur "Gabrielet", però finalment es va fer a la biblioteca Marià Villangómez de Sant Francesc Xavier ateses les adversitats meteorològiques.

Dins el context de les conclusions de l'Enquesta d'usos lingüístics a les Illes Balears de l'any 2014, en el qual tan sols un 2,9 per cent dels joves pitiüsos parla habitualment en català, els participants varen abordar un seguit de qüestions relacionades amb l'estat del català a l'educació i l'ús social de la llengua entre els boixos i els adolescents de Formentera, tant dins com fora de les aules. A més a més, parlaren dels prejudicis lingüístics, de la manca de referents infantils i juvenils fora de l'horari escolar (molt majoritàriament en castellà), de l'entorn social fortament castellanitzat, de la importància dels dinamitzadors lingüístics, entre d'altres temes.

La primera part de la taula redona comptà amb la participació de Neus Costa, directora del CEIP Sant Ferran; de Josep Campillo, director del CEIP Mestre Lluís Andreu; de Neus Marí, directora del CEIP El Pilar; i de Jordi Riera, docent de l'IES Marc Ferrer.

A la segona part, hi intervengueren Susana Labrador, vicepresidenta segona i consellera de Cultura i Educació del Consell de Formentera i Raquel Guasch, consellera de Patrimoni, Política Lingüística i Formació del Consell de Formentera.

Tot i la pluja, l'acte va tenir bona acollida per part d'un públic molt interessat en el debat i molt actiu en el col·loqui posterior i es varen extreure les següents conclusions:

• Preocupació per la manca d´ús del català entre els estudiants. Els docents definiren la situació «d'emergència lingüística».
• Els estudiants són competents en català en finalitzar l'educació obligatòria.
• Retrocés del català com a element de progrés social.
• Molts d'estudiants catalanoparlants es relacionen entre ells en castellà.
• Percepció del català com a llengua exclusivament acadèmica.
• Augment d'actituds contràries al català.
• Retrocés de l'ús del català en l'inici de l'educació secundària.

Plataforma per la Llengua i l'Obra Cultural Balear de Formentera fan feina plegades d'ençà del mes de juliol de 2020 i en virtut d'un conveni de col·laboració signat per ambdues organitzacions.